*Participan estudiantes, docentes, personal administrativo, padres y madres de familia en actividades socioemocionales

TIJUANA.- Con la intensión de favorecer el sentido de pertenencia e identidad de las y los estudiantes del Colegio de Educación Profesional Técnico de Baja California (CONALEP BC) en su institución, se creó el proyecto “Identidad Conalep”, el cual tiene como interés principal sensibilizar a las y los estudiantes con actividades socioemocionales realizadas con profesionales de la salud mental.

Aunado a esto, la directora estatal de CONALEP BC, Irma Martínez Manríquez, afirmó que se busca concientizar a las y los jóvenes sobre la importancia de su compromiso en su preparación académica y que estén informados e informadas de los beneficios que les brinda esta institución.

Asimismo, la directora del plantel Conalep Tijuana I, Eunice Cohen Vallejo, mencionó que es una etapa en la que las y los bachilleres están en la adolescencia y adultez joven, la cual es significativa, pues muestran sus inquietudes y en ocasiones con comportamientos de ansiedad que deben ser atendidos de inmediato, los y las jóvenes buscan identidad personal y en muchas ocasiones no saben qué les gusta, qué quieren o a dónde dirigir su vida.

El proyecto se realizó en su primera etapa con 40 participantes: 11 estudiantes del plantel Tijuana I de ambos turnos, dos preceptores (psicólogos), 11 padres y madres de familia, cuatro docentes, un administrativo, la directora del plantel y diez estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad de las Californias capacitadas para asistir en el presente proyecto.

Las actividades se realizaron en la explanada del plantel Conalep Tijuana I, en un horario de 08:00 a 14:00 horas, por un solo día, y se pretende continuar con un nuevo grupo de estudiantes en este semestre, para buscar su compromiso académico desde primer semestre y llegar a su formación como Profesional Técnico Bachiller.